La Escuela de Fiscales del Estado concluyó un programa nacional de capacitación dirigido a 174 fiscales asistentes de los nueve departamentos del país, con el objetivo de fortalecer sus conocimientos en técnicas de litigación oral y mejorar su desempeño durante la etapa preparatoria del proceso penal.
El director de la Escuela de Fiscales, Eduardo Serrano Ramos, explicó que el curso denominado «Actuación Funcional del Fiscal Asistente en la etapa preparatoria del proceso penal» estuvo orientado a perfeccionar las habilidades de los participantes para sustentar de manera técnica y estructurada los elementos de convicción necesarios al momento de solicitar medidas cautelares.
Según Serrano, la capacitación busca fortalecer la actuación de los fiscales asistentes en audiencias preliminares, permitiéndoles argumentar con mayor precisión la probabilidad de autoría o participación de los imputados dentro de las investigaciones penales.
El proceso formativo se desarrolló en dos etapas. La primera fue virtual, mediante la plataforma Zoom de la Escuela de Fiscales, lo que permitió la participación simultánea de funcionarios de capitales y provincias. Posteriormente, la fase práctica se realizó de manera presencial en distintas sedes del país.
Las actividades presenciales se llevaron a cabo en las Fiscalías Departamentales de La Paz, Cochabamba, Oruro, Potosí, Beni y Pando, mientras que en Santa Cruz se desarrollaron en instalaciones del Colegio de Abogados. En Tarija tuvieron lugar en el Tribunal Departamental de Justicia y en Chuquisaca en la sede de la Escuela de Fiscales del Estado.
Durante el curso, los participantes recibieron formación en técnicas avanzadas de litigación oral, argumentación jurídica, valoración de elementos de convicción y fundamentación legal para la solicitud de medidas cautelares dentro de la etapa preparatoria del proceso penal.
La capacitación estuvo a cargo de fiscales y autoridades del Ministerio Público con experiencia en distintas áreas, quienes impartieron tanto los contenidos teóricos como las prácticas desarrolladas en cada departamento del país.
